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*  中国首套幼儿范本教材
        《双语不用教》是“中国儿童潜能开发研究中心”开发并荣誉推荐的我国第一套以“右脑开发”、“全双语语境”为教学特点的大型光盘教程。可爱活泼的动画、标准地道的语音、朗朗上口的儿歌，配以动听的音乐，让小朋友在接触双语的初期就建立双语的直觉语感，在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。

* 什么是双语不用教
      《双语不用教》是由国内数百位早教专家，针对儿童发育特点，从儿童识字，英语口语练习，性格塑造，习惯培养，开拓视野，等方面开发的儿童早教趣味动画教材，孩子看教材的内容，不仅能快速增长孩子的识字量，学到儿歌唐诗认识天文地理和各地的风土人情，还能通过游戏化的卡通教学形式，让英语零基础的孩子有初步的词汇积累，学习简单句子，同时培养了孩子学习英语的兴趣。锻炼孩子的英语口语能力，加深理解，在带来欢乐的同时产生更大的学习热情，使孩子获得最大限度的口语实践，逐步掌握第二语言，形成语感。不仅如此更加能够培养孩子的性格，规范孩子的行为习惯，开发孩子的智力，不断引导孩子去想象，去分析，去提问，充分锻炼孩子的想象力，思维力。使用我们教材之后，宝宝会对学习感兴趣，脾气，性格，还有他一些错误的行为习惯，就都会得到改正的。

教材内容简介
　　　　《双语不用教》由3部分组成，其中包括识字不用教、BABY英语一点通和多元化智能测试软件。
　　　　《识字不用教》此书内容涉及天文、地理、数学、常识、安全教育、性格培养、礼貌教育等方面。集识字教育和全方位培养于一体。片中每集动画都配有1-2首欢快有趣的识字儿歌或童谣。儿歌内容丰富，生动有趣，朗朗上口。集知识性 双语不用教和趣味性动画内容于一体，非常便于孩子背诵，极大的提高了孩子们识字效果。 　
　　 　《BABY英语一点通》是幼儿英语及右脑开发方面学者专家联合开发的，运用立体双脑同步共振技术，精选一批促进儿童α波释放音乐，融合莫扎特效应音乐等，精心打造的一款英语启蒙教材，从而刺激右脑快速发育。系统开发右脑的同时，学习英语知识，宝宝再学习中充分调动想象力，达成自主理解。记忆力超群，日记100单词成为可能。通过激活右脑和创建良好的语境氛围，《BABAY英语一点通》真正实现--让宝宝会说说话就会说英语！
　　
　　《多元化智能测试软件》
　　　　是著名婴幼儿教育专家区慕洁教授研发的针对0-8岁宝宝的多元化智能测评系统。
　　 1、多元智能全方位测评系统
　　　　挖掘宝贝的潜能通过测评可以帮助鉴别不同类型的儿童，并把智力超常或有特殊潜质的儿童鉴别出来进行特殊教育，从而使这些儿童潜力得到充分发展，促使他们成为高素质的优秀人才。根据全面和重复测评数据生成科学量对比图，对比综合能力图，调用专家库扫描分析判断，建立婴幼儿阶段全面剖面的动态成长统计分析数据，捕捉一生只有一次的敏感度，把关键期培养潜能转化为天赋。
　　
　　 2、婴幼儿智能全面的培训课程
　　　　培养宝宝天赋 根据智能专家分析系统数据和图表总和原理案例库，由智能专家课程系统自动生成，针对婴幼儿的个体差异量身定做适用指导计划，以指导父母进行阶段早期教育，发现智能突出儿童，尽量激发引导.
　　
　　
　　 * 好比动画的双重教学过程
　　《双语不用教》动画教程，动画效果均由英国“傲马仕动画工作室”全程设计、制作。生动有趣的卡通动画教学，离奇幽默的主题故事：可爱好奇的外星人波波，神秘有趣的精灵辛巴达，乘飞船参加北极之行、海底探险，与精灵和外星人一起度过难忘的万圣节之夜，与海豹宝宝、小坏鸟、笨笨的大鸟阿姨、老海龟爷爷交上朋友。这一切都会让小朋友们在第一时间爱上双语！
　　
　　 * 边开发右脑边学习双语效果好
　　《双语不用教》依据左右脑开发理论及方法、TPR教学法、难度分解法、艾宾浩斯遗忘曲线定律和多元智能理论编写，以双语语言教学带动逻辑、音乐、身体、交往等综合智能提高，发掘潜能、开启智慧。通过动画情节的推动，画面的巧妙设计，人物的思想变化，让宝宝在大脑中浮现出多屏画面，达成宝宝对故事内容的充分理解，逐步激活宝宝右脑，拥有超强记忆力，使宝宝理解着去学习双语，彻底告别“死记硬背”！
　　
　　 * 涵盖百科知识 造就完美性格
　　《双语不用教》以性格培养为重点，根据宝宝的心理成长特点进行选材编辑，让宝宝在轻松玩乐的氛围中塑造完美性格。教材还涵盖了天文、地理、人文、社科等多种知识，是学前儿童不可或缺的“百科全书”。
　　
　　 * 彻底解放家长的时间和精力
　　当今社会压力大，家长们是社会和家庭的中流砥柱，常常没时间和精力去教育孩子，《双语不用教》彻底解决了家长没时间教，不会教的难题，只要把光盘放进DVD里，陪着宝宝一起观看就行了。要注意的是，不要以为有了光盘就完事大吉了，课程结束后家长跟宝宝的及时沟通也是很重要！
　　
　　 * 错过双语敏感期 未来学习很吃力
　　 幼儿双语的敏感期则是从0岁开始，一直延续到6岁。在这个阶段，孩子会本能地产生对双语的学习迫切需求而且记忆能力特别出色，识记速度快、数量多、记得牢，识记过程也特别轻松。他们在双语中能自然而然地寻找到快乐的感觉，这非常有助于从小就培养起他们浓厚的学习兴趣、良好的学习习惯。 而一旦错过这一阶段，孩子再学双语，就要多付出6、7倍的努力。有的小学生用了6年时间双语还不过关，而有的学前儿童用一两年的时间就能获得成功，就是因为这个道理。
　　
　　 * 黄金期不开发 一生潜力被扼制
　　 0-6岁是儿童大脑特别是右脑发育的“黄金期”，右脑的容量是左脑的100万倍，记忆速度是左脑的100倍，反应速度比左脑快千分之四秒。因此幼儿早期教育最重要的工作就是开发右脑潜能！而幼儿双语恰恰是促进大脑发育、提高孩子智商最重要的手段之一。0-6岁的孩子呈现出使用右脑图像机能进行记忆的特点，这个时候使用图字结合的“右脑海马照相记忆法”教育孩子学双语，能促进大脑神经元细胞的突触和链接，大大提升幼儿的智力发展水平。而幼儿学双语得晚，则白白错过了6年智力发育的黄金期，放弃了“幼儿识字”这种促进智力发育的最佳手段。
　　
　　 该产品是我国首部儿童趣味动画识字电视教程，集冯网的专业知识、实践经验和窝窝家网的多媒体教材立异思路为一体，开辟了早教新航线，掀起幼儿识字旋风，被业界权势巨子称为：中国幼儿识字教育教养史上的里程碑。

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