我们在哈佛待了一年，图书馆去过不少次——事实上，哈佛确实有大概个图书馆，规模最大的是位于新哈佛庭院(New Harvard
Yard)的怀德纳图书馆(Widener Library)，旁边的拉蒙特图书馆(Lamont Library)、北门外科技中心里的加博科学图书馆(Cabot
Science Library)和燕京图书馆(Yenching Library)，都是我们常去的地方。
哈佛学子当然拥有无可挑剔的学习态度。他们的课程设置比较有意思，招收本科生的哈佛学院，学生们四年时间要修完门课程，一半是专业课，/是选修课，还有门是核心课程——核心课程类似于基础课，大概有百门之多，分成七大类，外国文化、历史研究、文学与艺术、科学、道德思辨、社会分析、定量推理，学生必须从这涵盖广泛的七大类中各挑出一门以上。
而不论是上大课(lecture)还是小型的研讨班(seminar)，教授都会在上一堂课甚至课程一开始就列出每节课的阅读文献。大课还好，不管你看没看，教授都往下灌，定期给你布置论文;seminar就没那么好混了，选课的学生要轮流发言，如果提前不把参考文献阅读消化，怎么死的都不知道。所以，每节课老师一开讲，你都能听到四周传出密集的键盘敲击声。学生们一水儿的苹果电脑，手像乱抖的鸡爪子一样将老师的授课记录下来，还不耽误分出大小一二三四。在哈佛做学生不仅要有专业打字员的盲打速度，快速阅读的能力也不能含糊，据说一天看一两百页A纸大小的文献是必须的。我老婆曾经选过法学院的课，没上两个月就放弃了，每堂课都发四五百页的卷宗，真是翻都翻不过来。
美国的大学跟中国有所不同，那些人们耳熟能详的名字，比如哈佛商学院、医学院、法学院、文理学院、肯尼迪政府学院等等，都是只有硕士和博士的研究生院，本科生上的统称叫哈佛学院，没有自己的学院楼，所以他们大多以北门外的科技中心为“主营地”，这里不仅有足够的教室，更有一个规模颇大的可以吃中午饭的“食堂”。哈佛学生边啃面包边看书的场景确实普遍，但似乎全美国人对吃午饭都极不重视，左手一个汉堡，右手一杯咖啡，是在美国最常见的午餐搭配。只有谈事的人，才会找个桌子坐下来，要张披萨边吃边聊。
最后说说我在哈佛见到的中国学生。这里的中国学生确实不少，基本上都是研究生和访问学者，本科生据说每年哈佛只在中国招收个不到。
中国学生无疑在哈佛又属于最为勤奋的那一类，他们听课打字和阅读文献的速度天然比不上美国人，都有偷偷拿录音笔把课堂内容录下来的经历，回到家里，不把美国学生喝咖啡侃大山的时间用来整理听课笔记，恐怕连进度都赶不上。而这种勤奋一旦形成传统，在校园里成为有口皆碑的存在，超乎美国同学的勤奋好学就不再是中国学生的一个可选项，而成为像犹太头顶的小白帽那样“不管戴不戴都必须有”的品质——教授招中国学生做研究生，让你做TA(teacher
assistant，助教)或RA(research
assistant，研究助教)，一个重要原因就是你“学习科研都经得起加班加点”。
和我们合租的就是一位攻读环境经济的中国博士生。他每天早上点钟去实验室，晚上基本没有在点前回来过，周末和寒假期间也不例外。我印象中，他数得上的休息不过是每隔两个月到波士顿市里一趟，花美元买张电影票，在影院里不出来看一整天。
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