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校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。 首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。
然后，校园雕塑的摆放位置也是需要斟酌的。它的摆放位置要跟周围的环境协调一致，比如清华园里的朱自清的雕塑，这样的摆放就让我们在清华园的时候时刻想起朱自清的《荷塘月色》，给清华园增添了浓厚的文化气息。校园雕塑的隐***功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。校园雕塑，这种物化了的精神载体，它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的最好的素材之一。
邯郸市金鼎园林雕塑艺术有限
公司位于邯郸市马头工业城冀南装备新城内，是一群醉心于环境艺术的青年雕塑家和环境艺术家为骨干的环境艺术公司。
公司成立于二零零九年，在园林景观、环境艺术艺术界属于后起之秀，公司为“中国环境艺术专业委员会会员单位”。总经理徐新为“高级环艺师”、“中国环境艺术专业委员会会员”、“邯郸市美术家协会会员”、“中国行业门户无线网络联盟中国园林雕塑商圈主办单位”。
公司是一家承揽园林雕塑、园林景观、园林设计、主题公园、三维动画、多媒体动画制作、住宅小区内水系、地板铺装、绿化、假山、园林小品、亭台水榭、酒店装潢、生态餐厅、生态洗浴、欧式构件等工程的设计与营造专业团队。
公司秉承“天和人一”、“虽由人造、宛然天开”的设计理念，以传统营造手法和科技手段相结合，运用艺术和美学原理，对城乡环境艺术策划、艺术规划、艺术设计、艺术营造进行了卓有成效的探索和实践。
传承与创新是我们不懈的追求，提高和环保环境艺术工程质量与美学品质是我们的传承，城乡居住环境的和谐和艺术化是我们的理想和期盼，我们为此将殚精竭虑和不懈努力。
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